横浜市の犬のしつけレッスン,ドッグスクール Visse

犬のしつけ教室・出張レッスン・無駄吠えの矯正レッスンを行うドッグスクールヴィッセの今日のわん子達です。画像左上：コーイケルホンディエのチップくん（中区）画像右上：柴犬のはなちゃん（磯子区）画像中央：マルプーのもみじちゃん（神奈川区）画像左下：トイプードルのめるちゃん（保土ヶ谷区）画像右下：ゴールデンドゥードゥルのちゃちゃまるくん（神奈川区）

犬のしつけは何のために行うのでしょうか？「訓練所に預けたけど、帰ったら元に戻った」　「本を何冊も読んだけど、上手くいかなかった」「しつけ教室に通ったが、トレーナーの言うことは聞くけど、私のいうことは聞かない」」など、こういう話をよく耳にします。

何故こういうことが起きるのかというと、↑の方々に共通していることは、「何のためにしつけをするのか？」という目的（ゴール）がないまま、しつけやトレーニングを行っているからだと思います。
 
別なことで例えれば、「英会話教室に通ったけど全然喋れるようにならなかった」と言われる方も、そこに目的や必要性がないからです。しつけの目的は、それぞれの飼い主によって違うと思います。「自分が不安だから」 「周りに迷惑をかけないため」 「快適に暮らす為」など・・・。
 
そして、その答えは、貴方自身が自分で考えて出さなければならない答えなのです。他人に聞いても答えられない問題なのです。なぜなら愛犬と暮らしているのはあなたであり、飼い主も犬も、生活環境も他の方とはすべてが違うからです。

僕も日中、犬を預かってレッスンをするので、「犬を預けると先生のいうことは聞いても、飼い主のいうことは聞かないのではないでしょうか？」という質問はよく受けます。

以前、ご夫婦で問題行動のカウンセリングを受けられた奥様から、同じ質問を受けました。すると、傍にいたご主人がすかさず、「もしそうなったら、俺たちが駄目だってことだよ」と、奥様に言ってくれたのです。僕は思わずご主人に拍手をしてしまいました。 
 
しつけ教室は「基礎」を学ぶところです。私がどんなに犬をトレーニングしても、飼い主がトレーナーから学んだことを、日常生活という「応用」の場で「実践」できなければどうにもなりません

そして、自分が愛犬になったつもりで、「自分の生きがいは何だろう？」ということも考えてみて下さい。「ご飯を食べること」 「散歩に行くこと」 「ボールを追いかけること」 「友達に会うこと」

なんだか禅問答のようになってしまいましたが、これらの疑問に対する答えはひとつではありません。何故なら100の家庭があれば、100通りの暮らし方があるのですから。そして、その答え一つひとつをじっくりと探してみてください。
 

※ちなみに私の答えは、「誰からも愛され、どこに出しても恥ずかしくない子に育てる為」です。

防御性攻撃行動は、縄張り性攻撃行動とも呼ばれています。その縄張りは、通常「家」や「庭」または、「車の中」であったりしますが、お散歩などで他の犬や人に対して吠えている場合は、飼い主が縄張りの対象となります。一般的に言う無駄吠えです。

これらの縄張りに近づこうとする人や犬に、威嚇して吠えたり咬んだりして攻撃的に家族や自分を守ろうとすることが、防御性攻撃行動の大きな特徴です。

また、不安や恐れに基づいた攻撃行動として、いきなり頭を触ろうとしたり、抱っこしようとしたり、または足を拭く時やブラッシング、首輪やハーネスの着脱等で体を触ろうとする飼い主に対して唸ったり、更には咬みついたりして自分を守ろうとする不安性攻撃行動と呼ばれる攻撃行動も存在します。

これらの行為が顕著な犬に共通していることは、生まれつき不安や恐怖心が強い犬ですが、日常生活または、社会生活に相当な制限を受ける場合は、※全般性不安障害の可能性があります。
※発達障害、知的障害、精神障害、その他の心身機能の障害など。

【防御性攻撃行動が発達すると考えられる要因】

 ☑遺伝的要因　☑現在の環境的要因　☑社会化不足　 ☑犬の性質　☑散歩不足　 ☑飼い主の犬への不適切な接し方　 ☑飼い主のリーダーシップ不足　☑飼い主の行動と性格   ☑問題に対する飼い主の不適切な対処     
 

【改善に必要とされる期間】　　３ヶ月～６ヶ月（飼い主の生活環境の改善による）　
　

【改善の為にやらなければならないこと】

（１）散歩が足りていない場合、１日２回（最低３０分）の散歩と十分な運動を与え、ストレスとエネルギーを発散させることで、「心」と「体｣　のバランスを整え心身ともに満足させる。　

※とくに全般性不安障害には、ドッグスポーツが効果的という研究結果が、アメリカのタフツ大学獣医学とNPO団体ケーナイン行動研究センターの研究チームから発表されている。犬の自然な本能に働きかける活動が犬をリラックスさせ、不安が減少すると研究者は述べています。
 

（２）テキストの「日常生活で行う3つのこと」 「アイコンタクト」 「一時待機の待って」を毎日実践する。